【身边的雷锋作文】大全_写作方法与技巧
- 作文写作
- 2024-03-26
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身边的雷锋
写作思路:
1、确定主题:本文的主题是“身边的雷锋”,旨在通过讲述身边的故事,弘扬雷锋精神,激发读者的奉献精神和社会责任感。
2、选择素材:可以选择身边的真人真事,也可以选择虚构的故事,但必须以雷锋精神为主线,展现人物的无私奉献和助人为乐的品质。
3、构思情节:根据素材,构思故事的情节,包括人物的设定、事件的起因、经过和结果等。
4、设计结构:文章可以分为引子、正文和结尾三部分,引子可以通过提出问题、引用名言或者讲述小故事等方式引出主题;正文通过具体的故事情节展现人物的雷锋精神;结尾总结全文,再次强调雷锋精神的重要性。
写作方法与技巧:
1、生动形象:在描述人物和事件时,要尽量使用生动的语言,描绘出人物的形象和事件的场面,使读者能够身临其境。
2、情感渲染:在讲述故事时,要注重情感的渲染,通过描绘人物的内心活动,引发读者的共鸣。
3、寓教于乐:在讲述故事的同时,要寓教于乐,让读者在阅读的过程中,既能感受到故事的乐趣,又能从中学到道理。
4、语言优美:在写作过程中,要注意语言的优美,避免使用生硬的词汇和句子,使文章读起来流畅自然。
作文示例:
标题:身边的雷锋
引子:在我们的生活中,有许多默默无闻的人,他们就像雷锋一样,用自己的行动,传递着爱和温暖,我要讲述的就是我身边的一个“雷锋”。
正文:他叫小明,是我们班的一名学生,他平时总是默默无闻,但是他的行动却让人感动,记得有一次,我们班的一位同学生病了,需要去医院治疗,小明得知后,主动请缨,陪那位同学去了医院,他不仅陪着同学看病,还帮他整理了课堂笔记,让他在病中也能跟上学习的步伐。
又有一次,学校组织了一次公益活动,要去山区支教,小明虽然家里条件并不好,但他还是毫不犹豫地报名参加了,他在山区的日子里,不仅教授孩子们知识,还帮助他们解决生活中的困难,他的付出,让那些孩子们感受到了来自城市的关爱。
结尾:小明的行为让我深深地感动,他就像一个真正的“雷锋”,用自己的行动,传递着爱和温暖,我想,我们每个人都可以成为“雷锋”,只要我们愿意去帮助他人,去关心他人,去爱护他人,让我们一起行动起来,让雷锋精神在我们的生活中永远传承下去。
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空白1390878 于 2024-03-26 回复
描写身边的雷锋
当春风吹绿大江南北,当阳春万物吐露芬芳,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。雷锋叔叔虽然恓性了,但他的精神却在我们身边传扬,我们的身边也涌现了许许多多的“活雷锋”。
思绪,将我带入了上周二,中午我和奶奶走在回家的路上,想着今天语文老师的表扬,正在暗暗自喜。这是,忽然听到“咵啦啦”接着又是一声“啊哟”,往身后一看,一个年过半百的妇女骑着一辆三轮车被一个“巨大”的石子绊到了。她车里满载的苹果像一个个顽皮的小猫“咕噜噜”地滚落了下来。过路的人都围了过来。老人也许还在想别人会不会拿他的苹果。但是,围观的人们有的帮她捡苹果,有的帮她扶车,还有的人扶她站起来,我也加入到了拾苹果的行列当中。不一会儿,车子、苹果,都恢复了原样。老人看着这一切,有说不尽的感激,她深深地向大家鞠了一躬,然后老人慢慢的走了。
还有这样一件事让我对我的哥哥刮目相看。我的哥哥是军校大二的学生,去年腊月十八,考完试,哥哥来接我回家。我俩正有说有笑地走着,哥哥突然发现人行道上有一个白色的钱包。我们赶忙捡起钱包来到树底下一看,哇!一共有两千块钱,还有两张信用卡。哥哥焦急地说:“快过年了,肯定是谁刚取了钱,不小心丢了,要不,我俩就在这儿等等吧!”“如果是我丢钱了,我也会很着急的!”我连忙说。我俩在树下等了大约二十分钟,终于看到一个身穿粉红羽绒服的阿姨,低着头,左顾右盼,好像在找什么东西。我们走过去问:“阿姨,你是不是丢东西了?”“是啊,不小心把钱包弄丢了,回来试试运气。”“那你看看,这是不是你的?”“就是我的,里面有两张信用卡和钱,我都快急死了。”“那你快拿走吧!”阿姨拉着哥哥的手,非要给一百块钱,哥哥不住地推辞,挣脱了阿姨,拉着我跑了。我看着哥哥,心头突然涌起了一丝丝敬意,真不愧是军人。
我也要向哥哥学习,做同学们身边的“活雷锋”。
叫我崔老二 于 2024-03-26 回复
身边的雷锋
身边的雷锋_高中记叙文作文800字 我不由得为我之前的行为感到羞愧,看见金色的阳光透过嫩绿的新叶,那棵树竟被照得透亮,绿意澄澈到心中。树下的善良、理解和雷锋精神正伴着和煦的春风和一丝绿意蔓延开来。雷锋就这样来到我的身边! 一个周末,我路过那条通往市中心的林荫道。骑着自行车,虽然只穿单衣,却不觉得春意甚浓,仿佛只有冬日的冰冷在微微消融罢了。 红灯,等候。
忽然发现路口有一棵极为粗壮的梧桐,枝条像是被吸干了水分一样枯黄,仿佛一碰就会脆折,碎落,化为尘土。树干上有参差斑驳的黑影。往上看,似乎有稀稀落落的树叶,但是颜色褐绿,显得没有生气。这哪里是春天的树?树的另一端是向阳的一面,叶在阳光下极绿,绿得像假的。下面有一个人,他正向我走来。远远看去,他手里举着一个木牌,上面写着“免费指路”几个字。 “同学,你是不是直走?右拐吧,前面修路,不好走,右拐啊!”绿灯,我猛蹬脚踏板,留下一阵风。
“这路怎么会不好走呢?”我飞奔在平坦的柏油路面上,心想:“哼,免费指路一定是陷阱,现在还有活雷锋吗?”不觉又忆起那片“假绿”,也是怪怪的。“这是什么季节呀?事儿都怪怪的。”我自言自语道。没骑多久,就感到沙子打在脸上的刺痛,一块蓝色的标牌挡住了去路果然工地在施工! 不禁觉得很是尴尬,想到刚才的人,脸热起来。原来,那位老人真的在做好事,给每一个过路人指路呢。
折返,回行,回到刚才的路口时,看见老人仍在一辆辆地拦自行车,一个个地解释。这位面色黝黑的老人,眼角刻着岁月的沧桑,但目光澄澈,就像他身后向阳的树一样。猛然发现,我先前所站的位置因为背阳,所以绿叶显得暗淡无光,此刻,当阳光肆虐地照耀时,那树绿得如一把伞,空气中有和煦的风和阳光的味道,叶的经络清晰明朗。有人说“叶是树的良心”,这经脉分明的叶,是树发自心底的善良,怎能不盎然整个春天? “相信我,右拐!”他仍在劝说。
“是啊,我刚从前面掉头,没听这位师傅的话。”我说。有人仿佛恍然大悟,道了声谢,和我一同右拐。回首望去,老人和树依旧在阳光下,顿时一股暖流遍及全身。 原来,雷锋就在我身边。
彩迷德哥 于 2024-03-26 回复
我身边的雷锋
虽然雷锋叔叔只活了22个春秋,但雷锋精神像三月里的春风吹遍了祖国大地。直到现在,我们还可以在马路旁、校园里见到雷锋的身影。
四年级第一学期时的一天,我们正上着英语课,靳老师在黑板上写单词,教室里格外安静,连一根针掉在地上都听得清。突然,吴丹站起来说:“老师,我想吐”靳老师说:“怎么回事?赶紧到卫生间去!”说完便扶着吴丹到卫生间去了。
一出教室门,只听“哗”的一声,吴丹吐出来了。靳老师把头往教室里一转说:“到操场弄些沙子垫一垫。”只见张慧松拿起撮子飞快地跑到操场上,弄了许多沙子垫在了教室门口。过了大约五分钟,吴丹、靳老师都回来了,同学们有的给吴丹喝水,有的拿了一张餐巾纸递给吴丹,让她擦擦嘴。
当吴丹没事的时候,我们继续上课。 下课了,同学们争先恐后地抢着打扫地上的污物,有的拿笤帚,有的拿拖把,有的拿撮子,不一会就把地面打扫得干干净净,教师和同学们没有一个怕脏嫌累的。
窗外树枝在微风中摇曳,小鸟在枝头歌唱,伴着我朗朗的读书声,奏出了世间最美的乐章。
潇洒明月s1 于 2024-03-26 回复
我身边的雷锋
“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,我的身边也有一位“活”雷锋——李诗田。
他热心助人,不怕吃苦,也是一个好课代表。每次上数学课,他都会把下节课要用的东西写在黑板上。还有一次,我有一道题迷惑不解他刚从身边走过,看到我烦恼的样子,过来对我说:“你是不是有一道题不会呀”?我仰起头说:“对,这道题我解了又解,总是不对。”他不烦,也不慌着下去玩儿,因为现在是课外活动,而是认真的教我,等我把这道题解决了以后,他才下去玩儿。
还有一次是我们班的牛子恒走路扭着脚了,所以走路很不方便,当我们下课回宿舍的时候,李诗田和几个同学把他慢慢地抬上来。
虽然我只发现了一个,但我坚信:经过他的影响,我们一定能全成为“活雷锋”。
以古励志 于 2024-03-26 回复
关于雷锋雷锋在我的身边
关于雷锋的作文:雷锋在我的身边
我们身边有许多像雷锋这样的人,扫大街的清洁工,永远不嫌累;扶老奶奶过马路的小学生,做好事做到底;坐公交车让位置的人,尊老爱幼……至于我们家的“雷锋”嘛,非我妈妈莫属。
记得有一次,我和妈妈去坐公交车,车上的人很多,十分拥挤。一位头发白花花的老奶奶找不到位置,在车厢里急得团团转。妈妈突然站了起来,对老奶奶说:“阿姨,您站着太累了,您就坐在我的位置上吧!”妈妈说着,便扶着老奶奶,让老奶奶坐在了她的位置上。老奶奶感动极了,她问妈妈:“年轻人,你站着累不累啊?”“不累不累,阿姨,您就别跟我客气了,您就安心坐这吧!”妈妈扶着上头的栏杆说。
还有一次,我们一家人去乡下游玩。那是个炎热的夏天。我们到了河边,妈妈看见有一位老大娘在精疲力尽的洗衣服,便跑了上去。妈妈注视着这位老大娘额头上密密的汗珠,说道:“大妈,我来帮你一起洗衣服吧!”“太谢谢你了,姑娘!”老大娘回答。妈妈洗得很认真,把脏衣服洗得干干净净,就像刚买来的新衣服一样,可妈妈的额头上却布满了汗珠。
还有一件事,至今使我难忘。一次,邻居家的阿姨因为腿部被车撞伤,住进了医院。妈妈知道了,每天都去医院看望她,还经常买一些水果、补品给她,有时候妈妈还会从家里带一些笑话书,给阿姨讲笑话,逗阿姨发笑。阿姨还说:“在医院里真有趣,有这么好的姐妹陪着我!”
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