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【600字的作文】大全_写作方法与技巧

写作思路:

1、确定主题:我们需要确定我们要写的主题,这个主题可以是任何我们感兴趣的事物,例如我们的日常生活、我们的学校生活、我们的家庭、我们的朋友、我们的爱好等等,我们需要确保我们对这个主题有足够的了解和热情,这样我们才能写出一篇有趣和有深度的文章。

2、制定大纲:在确定了主题之后,我们需要制定一个大纲,大纲是我们的文章的框架,它可以帮助我们组织我们的思想,使我们的文章有条理,我们可以在大纲中列出我们想要讨论的主要观点和支持这些观点的证据或例子。

3、写作:在制定了大纲之后,我们就可以开始写作了,我们需要按照我们的大纲来写,确保我们的文章有一个清晰的结构,我们也需要确保我们的文章语言流畅,语法正确,表达清晰。

4、修订:在完成初稿之后,我们需要进行修订,我们需要检查我们的文章是否有语法错误,是否有不清楚或者模糊的地方,是否有可以改进的地方,我们也需要确保我们的文章符合我们的主题和大纲。

写作方法与技巧:

1、使用生动的语言:我们应该尽量使用生动的语言来描述我们的观点和例子,这样可以使我们的文章更有趣,更能吸引读者的注意力。

2、使用具体的例子:我们应该尽量使用具体的例子来支持我们的观点,这样可以使我们的观点更有说服力。

3、注意段落的结构:每个段落都应该有一个明确的主题句,然后是支持这个主题句的句子或例子,这样可以使文章更有条理,更容易阅读。

4、注意文章的开头和结尾:文章的开头应该吸引读者的注意力,文章的结尾应该给读者留下深刻的印象,我们可以使用引人入胜的故事、有趣的事实或者强烈的感情来吸引读者的注意力,我们也可以使用深思熟虑的结论或者感人的话语来给读者留下深刻的印象。

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  • 弹指千年弹指千年 于 2024-05-24  回复
  • 不要轻言放弃

    “啊!表哥来了!”表哥骑着自行车来到了我家。

    “如果以后我也学会自行车,和哥哥一起骑着单车出去玩那就会方便多啦!”我心里美滋滋地想着。

    第二天,我就从表哥那儿借来了自行车,迫不及待地开始了练习。

    我一脚跨上了自行车,以为学自行车的过程很轻松、很简单,但是我错了。跨上自行车的一瞬间,我和自行车就向左边倾斜过去。心里害怕极了,脚条件反射地用力一蹬,跳了出来。人没事儿,可自行车就惨了,只听到“哐当”一声,表哥心爱的自行车重重地摔在了地上。我又试了几次,情形却还是和之前一样,心里多了几分沮丧和失落。

    妈妈看到了,她说:“你不用力向前蹬,自行车怎么能保持平衡呢?”“哦!原来要这样。”我恍然大悟。

    可是,事情却远远没有我想象的那么容易。

    我用力地向前蹬了起来,自行车向前动了起来。“哈!还真是这样

    。”正当我得意的时候,突然车向一旁倒去。“啊!”我从车上摔了下来,手臂的擦破了,而自行车呢,歪歪扭扭地向前开了几秒,便倒在了路旁。

    我可经不起这样接二连三的打击,心里有些打退堂鼓了,准备放弃了。可我转念一想:“可不能这样,不然我这么多时间和汗水可就要白费了啊,我决定不能放弃。”经过反复地与内心斗争和妈妈的鼓励之后,我的信心又回来了。

    我跨上自行车,双手紧紧地握着自行车把手,两只腿用力蹬了起来,眼睛认真地看向前方,继续练了起来。摔倒了,爬起来;失败了,再来。我不断地提醒着自己,鼓励着自己。

    终于,在不断地努力下,我成功了!我高兴地一蹦三尺高,骑着自行车把这个好消息告诉了家人,与他们一起分享我成功的喜悦。

    这次学骑自行车的经历,让我明白:功夫不怕有心人。遇到困难,不要轻易放弃,努力总会有收获!

  • xrealfhxrealfh 于 2024-05-24  回复
  • 真情

    一天,我像往常一样去上学。阳光毫不吝啬地散布在身上,我蹦蹦跳跳地走着,心情好了很多。

    咦?今天的书包怎么那么轻呀,怪不得那么轻快呢……想着,逐渐觉察出了一点异样,越想越不对劲。我试着往背后一摸,倒吸了一口凉气——我的书包没了!我顿时慌了神,连忙跑回家门前。没有别的办法,只能不厌其烦地一遍又一遍地敲着门,祈祷在家里熟睡的妈妈能为我开门。时间一分一秒地过去,我急得像热锅上的蚂蚁。突然,我家对面的邻居推开门,张望着。不等他发话,我急急地问:“叔叔,我的书包忘带了,还在家里。”那位叔叔愣了一下,随即又热心地说:“喔,原来是这样啊,要不我借你打个电话吧。”我最终如愿以偿地拿到了书包,感谢不已。从此我和邻居就渐渐熟悉了。又一天放学,正准备回家呢,发生了难事。刚刚天高气爽的天空突然飘来一片乌云,就这样挪动着,将太阳一点一点地吞没,一下子暗沉沉的。心里突然掠过一丝不安,想着加快了脚步。这雨说来就来,仿佛是一场演出,只待一声令下。只听“轰隆”一声,一场不可避免的暴风雨已拉开了序幕,让人感觉似乎是意料之中而又措手不及。雨,像泼,像倒。豆大的雨点一股脑儿地砸下来,稀里哗啦的雨声逐渐盖过了汽车的喧嚣。我没有带雨伞,只好听天由命。无奈地任由调皮的雨水在身上肆虐、玩耍。我总算走到了家,摆脱了雨水的纠缠。我走上楼梯时,恰好碰到了正在走下楼的邻居杨阿姨。她见我身上湿漉漉的,一副“不堪入目”的景象,顿时忘记了手头的急事,连忙将我请进家,拿来干净的毛巾,端上热水。

    一股暖流流上我的心头……邻间处处有真情,我相信世界上总会有许多感动和温暖。也许是你摔倒时向你伸出的一只手,也许是你生病时那一句温暖的问候,也许是在身处难关时给你的鼓励……直到成为一个和睦的大家庭。

  • 沉淀4609203沉淀4609203 于 2024-05-24  回复
  • 度米汇编之写景美丽的春天

    六年级写景作文:美丽的春天600字

    春天,走进了我的梦想。它悄悄地带着春风向我走来,而我也带着喜悦的心情来迎接它。在蔚蓝的天空下我茁壮成长,那悬挂在东方的太阳把我温暖,一缕缕金色的阳光飞进我的心田。我依然将沉浸在那迷茫的春天里。一阵阵草的清香,花的芬芳扑鼻而来。

    不信,请看那朵淡黄色的迎春花便可知,这既是春天到来的开始。有一句人尽皆知的话说得好:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”那晨光与白云相映成趣,又像是太阳老弟在追着绵羊宝宝。春天好似有一片绿色的海洋,而我就是一条“小鱼儿”投进春的怀抱里。春天的气息总是那样的迷人,好一幅“鸟语花香”的景象呀!不禁让我想起了孟浩然的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”这可比波澜壮阔之图要美感得多。

    在春风的吹拂下,我来到了小河边,我的耳边想起了动听的乐曲,这种声音让我感到身心舒畅,令我心驰神往,让我心旷神怡。那清澈的溪水叮叮咚咚,激浪跳跃。上水之间,一排排茂盛的树木手拉着手,像是在保卫这一片壮丽的景色。你看,不远处悬挂一条瀑布,这又让我想起李白的那句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

    在春天的校园里,教室中传出了书生朗朗,老师那甜美的声音,让我们走进了知识的海洋。下课后我们跑进春光明媚的操场上,在其乐融融的境界里,快乐的玩耍。

    春天是一个五彩缤纷万花筒,喷色出世间的色彩;春天是五颜六色的水彩笔,勾勒出世界的边缘;春天是一个充满奇幻的魔法棒,把云朵化作牛羊,点缀在一望无际的大草原上。

    春天你是最美的!我把春天的阳光披在身上;把春天的月光戴在头上;把春天的花香洒向大地!我会把梦想放飞在春天的歌声里。

    吉林省松原市扶余市实验小学六年六班

  • 正史故事正史故事 于 2024-05-24  回复
  • 作文

    一个守望黎明到来的女孩,一个学会借时光的女孩,一个因为爱而执着奋斗的女孩。他的一言一行,牵动着我的心灵。

    ——题记

    第一次知道她的了心脏病是在一次偶然的对话中。同学门提醒我不要和她疯打,老师警告我们不要在她周围走动。她就这样静静地承受着这种特殊的待遇,但她不会因此妥协。她拥有一个活跃的性格,嘴角常挂微笑,用亲切之感来扶平自己的缺陷。

    第二次与她对视微笑,在天台上。看着她凄凉的微笑下,总是会藏不住无尽的悲哀,而她的眼神被我无情的捕捉到了。当她微笑着,在一旁看我们奔跑时,嬉戏打闹时,我能明白她心里的心酸和无助,那不是能用语言述说的,毕竟那已经超越了生命的界线。她努力学习,抓住生命的点滴,用努力获得了全校前十名的好成绩,最终得到老师疼惜的点头赞许。她笑了,着才是真正的快乐。

    第三次看见她昏倒了,这已经是习以为常了。但,这一次比前几次更为严重。一致于我现在想起来还毛骨悚然。看着她苍白的脸,全身发抖,老师神色慌张时,同学们心都绷紧着,却又束手无策,只能默默的为她祈祷。过后,老师说她退学了,同学们便用满心的祝福与不舍,为她折了纸鹤。希望着小小的纸鹤能带着我们的爱与祝福飞向她的心里。可是,两个星期后,她奇迹般的出现在我们的视野里,不是因为她痊愈了,而是带着脆弱而又懂得生命的心来的。

    用这样一串仓促的排比来整理生命之光的脉络,放弃一切赞美之词用这样的点滴来表达是否显得语言苍白而稚嫩。但是,她的精神悄然无息地印在我的脑海里。使我感动并成为我珍惜生命的镜子

  • yc131368yc131368 于 2024-05-24  回复
  • 作文

    生命的火车作文600字:在长长的生命火车上,有上来与下去的人。在火车上的人,有的会陪伴你,有的会教育,有的会关心你……

    在我的生命里,有很多人或物品的陪伴。在我不开心的时候,钢琴让我摆脱这种郁闷的状态;在我心浮气躁时,书籍会安抚我的心灵;在我委屈的时候,日记和母亲会让我倾诉心事……

    在一个阳光明媚的上午,无事可做的我左看看,右看看。听听音乐吧!我像一位节拍大师,一边哼着歌,一边用脚轻轻地打着节拍,我不知不觉地走到了钢琴旁,轻轻地打开了钢琴,我把手放在了琴键上,想象自己是钢琴家,弹出自己喜欢的音符,音符就这样从我那跳动的指间,轻巧灵活地飞了出来使整个屋子都充满了快乐的气息。

    不一会儿,让我头疼的东西来了——不熟悉的一段。密密麻麻的音符布满了我的大脑,我皱了皱眉头,呼呼地喘着气,生气而不奈烦地关上了钢琴,气呼呼地进屋了。这时,妈妈回来了,看见我生气地翻阅着书籍。妈妈悄悄地走过来,拍了拍我的头,轻声说道:“怎么了?姑娘”我像一个气球,把这一上午的烦心事都泄了出来。“哦,那一个段要慢慢来练,不要急于求成,要一步一个脚印的来,踏踏实实地走下去,加油吧!”妈妈用她那阳光般的笑容,击开了我脸上的阴云密布,有了妈妈的鼓励,我更加有信心了。当我弹起那一段时,妈妈坐在了我的身边,用她那期待的眼光陪伴着我,使我顺利完成那个段子。

    在生命的火车上,有上来与下去的人,我们要珍惜陪伴你的人以及鼓励和关心你的人,不要等他们下车了,一切都来不及了。作者:六年级尹文轩

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